2003 年5月，设置电气自动化技术专业。 2007年9月，电气自动化技术专业开始招生，招 生教学班1个，学生 35 人。历任专业负责人张洪丹、 杨甜甜。2024年6月，有专业教师4人，教学班5个，在校学生252人。

一、专业发展

培养目标 ：掌握专业知识和技术技能，能够从 事电气设备和自动控制系统的设计、安装、调试、运维、营销等工作，具备一定人文素养、科学素养、创新意识、工匠精神和较强的就业创业能力、可持续发展能力与国际视野的复合式、创新型、高素质 技术技能人才。

就业方向 ：围绕电气化智能化产业需求，面向 电气机械和器材制造业、仪器仪表制造业的电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业群岗位。

二、课程与教材

专业培育契合现代工业生产需求的高素质技术 人才，将机械工程技术人员、机械设备维修服务人员及能够从事机电一体化技术、产品开发的技术型 人才设定为主要职业岗位。

以职业岗位典型工作任务和实际工作流程为起 始点，权衡创新思维、人文素养、职业能力、创业 基础、技术创新应用能力，构建“岗、课、赛、证” 综合育人机制。通过 1+X 证书工作领域、任务和职 业技能，与现有学历证书中的课程体系、内容及学 习目标对比分析，明确与 X 证书相融通课程。

构建机械设计基础、C 语言程序设计、传感器 与现代检测技术、可编程控制器原理及应用、液压 与气动技术、工业机器人系统离线编程与仿真、单 片机原理及应用、机械制造技术、三维 CAD 工程制 图与设计专业等核心课程。传感器与现代检测技术、 可编程控制器原理及应用、液压与气动技术、机械 制造技术、三维 CAD 工程制图与设计等核心创新课 程。机械设计基础、C 语言程序设计、三维 CAD 工 程制图与设计等专业基础课程，其中三维 CAD 工程 制图与设计为平台创新课程。