2004 年 9 月，设置数控技术专业，招生教学班 1 个，学生 38 人。历任专业负责人为朱建平、 王宗玲。2024 年 6 月，有专业教师 4 人，教学班 2 个，在校学生 158 人。

  一、专业介绍

培养目标 ：掌握数控机床编程与操作、CAD/ CAM 软件应用、电气控制等知识和操作技能的高素 质技术技能人才。

就业方向 ：面向通用设备制造业、专业设备制造业等行业企业，从事数控设备操作、机械加工工艺编制与实施、数控编程、质量检验等工作。

  二、课程与教材

  本专业培养适应现代制造业发展需求的专业人 才，综合考虑创新思维、人文素养、职业能力、创业基础以及技术创新应用能力等因素，构建“岗、课、赛、证”综合育人机制。通过将 1+X 证书工作领域、任务和职业技能与现有学历证书中的课程体系、内容及学习目标进行细致对比分析，明确与 X 证书融通课程。

构建机械设计基础、C 语言程序设计、传感器 与现代检测技术、可编程控制器原理及应用、液压 与气动技术、工业机器人系统离线编程与仿真、单片机原理及应用、机械制造技术、三维 CAD 工程制 图与设计等专业核心课程。传感器与现代检测技术、 可编程控制器原理及应用、液压与气动技术、机械 制造技术、三维 CAD 工程制图与设计等核心创新课程。机械设计基础、C 语言程序设计、三维 CAD 工程制图与设计等专业基础课程，其中三维 CAD 工程 制图与设计为平台创新课程。依据产业发展的趋势与学生职业发展需要确定专业实践、专业选修和跨专业选修课程，构建起由公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程、专业实践课程、专业选修课程和跨专业选修课程组成的数控技术课程体系。

2017—2018 年，《数控车床编程与操作》获山 东省精品资源共享课。2019—2023 年，专业教师授权发明专利 10 余项。